2021.03.24
#特教老師的日常29
特教老師鑑定工作真的非常繁重，
一份報告的產生不是三、五天可以解決的，
無數的標準化測驗、非標準化測驗、訪談、考卷、學習單...，
我們很認真讓需要的學生接受服務，
但也希望能有相對等的工作品質，
而不是每到鑑定季節，
平日假日瘋狂加班，
又被龐大的備課量和學生各種行為追著跑，
特教老師真的很沒有生活品質......
全犧牲然後樣樣都沒做好，
再陷入自我質疑的循環中......
現在四年級共有17位特殊生，
也就是他們六年級時，
我們要同時做17位特殊生的跨教育階段鑑定，
包含學障、自閉、情障和智障，
17啊.................17啊.........
留言來自全台各地，
所以已經不是單一縣市的問題，
是系統制度的困境，
好不容易成案，
希望有機會做些改變，
特教老師們，你們願意發聲嗎?
請私訊 特教教師厭世聯盟，
和小編互動過，
很希望能推動些改變，
我們一起努力好嗎？
—-
雖然我很厭世，
但終於備完明天的課，
晚上7點，我要下班了⋯⋯
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